Correction du Bac Blanc Histoire/Géographie …
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… du mercredi 20 janvier 2010 que vous trouverez en pièce jointe .
Bonne lecture.
Levons -nous le 30 janvier contre la machine à détruire l’Education!
La Réforme Chatel,une réforme qui met fin au droit à l’éducation pour tous!
Alors que décrets et arrêtes seront publiés le 4 février au Journal officiel sans avoir fait l’objet du moindre débat démocratique,
la Réforme Chatel s’impose par la force !
Bravo la démocratie en France!
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Quelle remarquable leçon d’Education civique !
Levons-nous pour nous opposer à cette grande machine de destruction de l’Education nationale.
Osons dire tout haut notre refus et agissons pour l’abandon de ce projet.
Nous, soit 90% des professionnels de l’Education, unis dans une intersyndicale large avec des professeurs syndiqués comme non-syndiqués,avec les parents d’élèves et citoyens alertés et inquiets du sort de la jeunesse déclarent s’opposer avec la plus grande fermeté au projet de Réforme du ministre de l’Education Nationale , Luc Chatel et vous appelons à nous suivre dans notre campagne de refus de son application.
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Cette réforme de l’éducation n’est en rien une réforme pédagogique qui améliorerait notre système éducatif.
Bien au contraire,elle vise à le détruire.
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C’est une vaste opération dictée par la nécessité de réduire le coût de l’éducation pour chaque Etat dans le cadre européen,objectif accentué par la crise économique actuelle ,elle se doit de sacrifier les générations futures.
Moins d’éducation, c’est alléger les dettes publiques quand 8% du budget de l’Etat en France y sont consacrées après avoir sauvé le système bancaire mondial en déversant des milliards d’Euros.
Sinistre farce !
Moins d’éducation ,c’est aussi satisfaire la stratégie éducative de Lisbonne qui envisage d’uniformiser l’Education en Europe et la privatiser!
Bravo la mondialisation heureuse !
Le projet de Réforme Chatel s’inscrit dans cette logique morbide qui consiste à faire des économies sur le dos de l’Education de vos enfants. Vos enfants qui contribueront sans le savoir à un lourd sacrifice pour ces choix économiques calamiteux dont les adultes,pourtant, en constatent les effets dévastateurs dans leur vie quotidienne- sans emploi,sans logement,sans aide.
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Mais ce projet de Réforme grâce à ces opérations médiatiques mensongères – au salon de l’Education comme sur le portail du ministère de l’EN- fait l’objet d’une campagne de propagande en vous désinformant sur le contenu réel des mesures qui la composent tout en refusant un débat public !
Il vous propose d’alléger les emplois du temps des élèves, mais en réduisant les heures par élèves,il alourdit les inégalités sociales.
L’éducation des élèves dépendra ainsi très étroitement de leur environnement social et familial. Avec l’autonomie grandissante des établissements scolaires chaque lycée gérera comme il le peut la pénurie locale et ses faibles moyens ne garantiront pas l’égalité territoriale entre régions ,villes, quartiers et établissements scolaires.
Cette Réforme vous propose aussi d’accorder une aide personnalisée,annoncée comme mesure phare de la réforme, assez fourre-tout ( entre aide méthodologique,orientation et tutorat ) mais au détriment de la transmission de savoirs disciplinaires ;
Croyez-vous que ces accompagnements imprécis et sans consistance pousseront les élèves dans des projets personnels audacieux et épanouissant quand l’enseignement est appauvri , que l’encadrement formé et compétent disparaît au Lycée ( en Bretagne- 1866 postes d’enseignants en 7 ans soit 16.000 postes attendus pour 2010 en France ) que les effectifs par classe vont s’alourdir.
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Est-une bonne réforme de l’Education quand elle envisage la fin d’une scolarité de qualité?
Qui doit payer la crise actuelle , liée à la spéculation mondiale ?
Qui doit payer la rigueur budgétaire imposée par l’Union Européenne?
Et le nivellement par le bas de l’éducation dans l’adoption d’un modèle européen standardisé ?
Vos enfants ?
Cette Réforme ,si elle est appliquée en septembre 2010,conduira à la réduction de l’offre éducative dans le cadre du démantèlement des services publics et de l’Etat en France,à l’abandon de son modèle social particulier, se traduira concrètement et immédiatement dès la Rentrée 2010 par une baisse de l’encadrement de professeurs et une sélection accrue des élèves avec peu de possibilité de modifier la route tracée à moins que les familles,c’est à dire de façon privée et avec leurs moyens propres, n’en changent le cours.
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Notre mission éducative de garantir le droit à l’Education pour tous est donc condamnée.
la gravité de la situation demande une intervention massive .
C’est pourquoi nous exigeons l’abandon pur et simple du projet de Réforme Chatel.
Les beaux discours bien empaquetés dans des opérations de communication du porte-parole,Luc Chatel, ministre de l’Education nationale,ancien DRH de l’Oréal,maquillent les intentions réelles qui président à la conception de cette Réforme de l’éducation.
Mais,il est encore temps de faire entendre votre voix et de vous opposer fermement,à ce qui paraît être la plus grande des machines de destruction des droits à l’éducation, jamais envisagée.
L’éducation doit rester un droit fondamental pour tous.
IL faut la défendre!
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Levons -nous, samedi 30 Janvier 2010 à Paris pour manifester notre refus.
Place Denfert -Rochereau, 13H30.
Et,vous que faites-vous le 13 et le 14 Janvier 2010 ?
Une devise Shadok appliquée à la Réforme Chatel
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ENSEIGNANTS,PARENTS D’ELEVES
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LYCEENS et COLLEGIENS,
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Mercredi 13 Janvier à Charles de Gaulle
A 18 Heures
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JEUDI 14 JANVIER 2010
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A 18H30
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AU LYCEE LESAGE
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Mercredi 13 janvier à Charles de Gaulle
en B003
et Jeudi 14 Janvier
18h30 – Salle BI16 au Lycée Lesage*
* Précédée d’une conférence de Presse à 18 Heures
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Reunion d’information sur la REFORME CHATEL et analyse critique.
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A l’initiative des professeurs des lycées du bassin de Vannes -Lorient ,du SNES-FSU et autres partenaires.
Nadia Burgrave Burggraeve
